Levantando a Pedra
Levantando a Pedra
Da Pedagogia Inter/Multicultural às Políticas Educativas numa Época de Transnacionalização
Stephen R. Stoer e Luiza Cortesão
Com este livro, sem temer uma certa convivência com subjectividades, pretende-se suscitar uma análise crítica de realidades múltiplas que vão das aparências mais visíveis à desocultação de processos que sobre elas se tecem.
Sendo este um texto de desocultação, procura-se suscitar um olhar analítico sobre toda a complexidade da educação. Estrutura-se na convicção de que a compreensão do particular será mais profunda e mais rica se este for lido e analisado criticamente no contexto espacio-temporal em que se encontra.
Ano de edição: 1999
Páginas: 132
Coleção: Biblioteca das Ciências Sociais | Ciências da Educação
Dimensões: 17,3 x 23,8 cm
Encadernação: Brochado
ISBN: 978-972-36-0499-3
Ver detalhes completosStephen R. Stoer
Stephen R. Stoer, de origem anglo-americana, fixou-se em Portugal, após o 25 de Abril de 1974, adotando, então, a sua terceira nacionalidade (portuguesa). Foi peça-chave na criação da primeira licenciatura em Ciências da Educação em Portugal na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, de que foi Professor Catedrático. Fundador do Centro de Investigação e Intervenção Educativa (CIIE) e também fundador e diretor da revista Educação, Sociedade & Culturas (1994-2003), enquanto investigador, continua a ser referência internacional na área da sociologia, das políticas educativas e grande impulsionador na consolidação da Sociologia da Educação em Portugal. Carlos Aberto Torres, em 2007, escreveu: "Steve Stoer foi um dos melhores sociólogos da educação do mundo, ponto final. Penso que não há outra maneira de caracterizar a sua presença, produtividade e imaginação sociológica em Portugal, na União Europeia e no mundo". Em 2005, foi condecorado com a Grã-Cruz da Ordem da Instrução Pública e, a título póstumo, em 2007, foi homenageado como Figura Eminente da Universidade do Porto.
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