1 1

Educação, Sociedade & Culturas Nº17

Educação, Sociedade & Culturas Nº17

"Crescer e aparecer" ou.. para uma sociologia da infância

Stephen R. Stoer (dir.)

PVP
€12,27 EUR
€13,63 EUR €12,27 EUR
PROMOÇÃO 10% ESGOTADO

" (…) Os textos que aqui se apresentam, privilegiando o olhar sociológico sobre as crianças e a infância, procuram dar conta de alguns trabalhos acerca da realidade portuguesa e brasileira e, ao mesmo tempo, aproveitar a oportunidade para "apresentar" entre nós dois dos principais representantes das correntes anglo-saxónicas contemporâneas da sociologia da infância, dois dos seus pioneiros e dos mais profícuos investigadores - Chris Jenks (Inglaterra) e William Corsaro (EUA). (…)"


Artigos

  • Manuel Jacinto Sarmento
    "Infância, exclusão social e educação como utopia realizável"
  • Cristina Rocha, Manuela Ferreira & Tiago Neves
    "O que as estatísticas nos 'contam' quando as crianças são contadas" ou ... as crianças nas estastisticas oficiais e a infância como construção social, Portugal, 1875-1925."
  • Eloísa Acires Candal Rocha
    "Infância e educação: Delimitações de um campo de pesquisa"
  • Maria Emília Vilarinho
    "E... depois da "Paixão"? Contributo para a análise sociológica das políticas de educação pré-escolar em Portugal."
  • William A. Corsaro
    "A reprodução interpretativa no brincar ao "faz-de-conta" das crianças"
  • Raúl Iturra
    "A epistemologia da infância - Ensaio de antropologia da educação"

Diálogos sobre o vivido 

  • Manuela Ferreira, João Caramelo, Mª José Araújo & Humberto Lopes (Orgs.)
    "As fitas da infância" ou ... Dialogando a partir de imagens cinematográficas de crianças"

Arquivo

  • Chris Jenks
    "Constituindo a Criança"

Recensões

  • "O trabalho das crianças. De pequenino é que se torce o pepino (e o destino)" - Graça Alves Pinto, por João Caramelo

  • "Políticas de educação pré-escolar em Portugal (1977-1997)" - Maria Emília Vilarinho, por Preciosa Fernandes

  • "A televisão no quotidiano das crianças" - Manuel Pinto, por Rita Cabral & Conceição Ventura

  • "Ao redor da mesa grande", a prática educativa de Ana" - Teresa Vasconcelos, por Elsa Rocha, Dulce Abreu & Manuela Ferreira

Ano de edição: 2002

Páginas: 244

Coleção: Educação, Sociedade & Culturas

Dimensões: 17 x 24 cm

Encadernação: Brochado

ISSN: 0872-7643

Ver detalhes completos

Stephen R. Stoer

Stephen R. Stoer, de origem anglo-americana, fixou-se em Portugal, após o 25 de Abril de 1974, adotando, então, a sua terceira nacionalidade (portuguesa). Foi peça-chave na criação da primeira licenciatura em Ciências da Educação em Portugal na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, de que foi Professor Catedrático. Fundador do Centro de Investigação e Intervenção Educativa (CIIE) e também fundador e diretor da revista Educação, Sociedade & Culturas (1994-2003), enquanto investigador, continua a ser referência internacional na área da sociologia, das políticas educativas e grande impulsionador na consolidação da Sociologia da Educação em Portugal. Carlos Aberto Torres, em 2007, escreveu: "Steve Stoer foi um dos melhores sociólogos da educação do mundo, ponto final. Penso que não há outra maneira de caracterizar a sua presença, produtividade e imaginação sociológica em Portugal, na União Europeia e no mundo". Em 2005, foi condecorado com a Grã-Cruz da Ordem da Instrução Pública e, a título póstumo, em 2007, foi homenageado como Figura Eminente da Universidade do Porto.

Ver tudo

Da mesma coleção

Ver tudo