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Educação, Sociedade & Culturas Nº11

Educação, Sociedade & Culturas Nº11

Educação e 25 anos de 25 de Abril

Stephen R. Stoer (dir.)

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" (…) Como reagirão a esse processo [de mercadorização da educação] os agentes educativos - professores, pais, alunos? Que aproveitamento farão dos espaços de autonomia já existentes e doutros em desenvolvimento? 25 anos de 25 de Abril constitui um momento importante para reflectir e debater estas e outras questões. (…)"

Artigos

  • Rogério Fernandes
    "Dois anos de trabalho no ensino básico"
  • António Teodoro
    "Os programas dos governos provisórios no campo da educação. De uma intervenção de continuidade com a Reforma Veiga Simão à elaboração de um programa para uma sociedade a caminho do capitalismo"
  • Stephen Stoer & Roger Dale
    "Apropriações políticas de Paulo Freire: Um exemplo da revolução portuguesa"
  • Pedro Silva 
    "Escola-família: O 25 de Abril e os paradoxos de uma relação"
  • Ana Nunes de Almeida
    "Ciências sociais e universos femininos em Portugal"
  • Rui Gomes
    "25 anos depois: Expansão e crise da escola de massas em Portugal"

Diálogos sobre o vivido

  • Stephen R. Stoer e Helena Barbieri (Orgs.)
    Mesa redonda com Margarida Fernandes, F. Cabral Pinto, Manuel Matos, Graça Branco, Conceição Coelho e Rui Trindade;
    "Formação de professores e o 1º ciclo do ensino básico – deveríamos ou não ter saudades das Escolas do Magistério Primário?"

Arquivo

  • Rui Trindade, Ariana Cosme, Fátima Antunes, Amélia Lopes e& Manuel Rangel (Orgs.)
    "Homenagem a José Gomes Bento"
  • José Gomes Bento
    "Entre a esperança e a frustração e ainda talvez a esperança"

Recensões

  • "Educação e mudança social em Portugal, 1970-1980, uma década de transição" - Stephen R. Stoer
    por António Magalhães & Helena C. Araújo
  • "Orgulhosamente filhos de Rousseau" - António Magalhães & Stephen R. Stoer
    por F. Cabral Pinto
  • "Movimento feminista e educação. Década de 70 e 80" - Maria José Magalhães
    por Lígia Amâncio

Ano de edição: 1999

Páginas: 244

Coleção: Educação, Sociedade & Culturas

Dimensões: 17 x 24 cm

Encadernação: Brochado

ISSN: 0872-7643

Ver detalhes completos

Stephen R. Stoer

Stephen R. Stoer, de origem anglo-americana, fixou-se em Portugal, após o 25 de Abril de 1974, adotando, então, a sua terceira nacionalidade (portuguesa). Foi peça-chave na criação da primeira licenciatura em Ciências da Educação em Portugal na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, de que foi Professor Catedrático. Fundador do Centro de Investigação e Intervenção Educativa (CIIE) e também fundador e diretor da revista Educação, Sociedade & Culturas (1994-2003), enquanto investigador, continua a ser referência internacional na área da sociologia, das políticas educativas e grande impulsionador na consolidação da Sociologia da Educação em Portugal. Carlos Aberto Torres, em 2007, escreveu: "Steve Stoer foi um dos melhores sociólogos da educação do mundo, ponto final. Penso que não há outra maneira de caracterizar a sua presença, produtividade e imaginação sociológica em Portugal, na União Europeia e no mundo". Em 2005, foi condecorado com a Grã-Cruz da Ordem da Instrução Pública e, a título póstumo, em 2007, foi homenageado como Figura Eminente da Universidade do Porto.

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