Educação, Sociedade & Culturas Nº48

Este número de ESC, "Perspetivas, Práticas e Processos Educativos", reúne vários artigos enquadrados dentro deste título abrangente. Trata-se de um número não temático, de submissão livre e, como todos os outros números, agregando um conjunto de artigos submetidos a revisão por pares (double-blind peer review).

Articles / Artigos

• Reinold Hedtke
  "Education for participation: Subject didactics as an agent of politics?"
• Bruno Monteiro
  "Outra vez segunda-feira: As representações sobre a escola entre «novos» operários do noroeste Português"
• Pedro Marques
  "Portuguese as a primary modern foreign language in the United Kingdom: The teachers’ perspectives"
• Carlinda Leite & Carmen Lascano Pinto
  "O trabalho colaborativo entre os professores no quotidiano escolar: Condições para a sua existência e sustentabilidade"
• Helena Lopes & Isabel Menezes
  "Transição para o processo de bolonha: Significações de docentes e estudantes da Universidade do Porto"
• Cristiana Pereira de Carvalho, Maria do Rosário Pinheiro, José Pinto Gouveia & Duarte Rei Vilar
  "Comunicação em educação sexual na escola: Estudo preliminar de validação do Questionário de Comunicação em Educação Sexual na Escola – Versão Professores"
• Maria Letícia Machado & Paula Cid Lopes
  "O lugar das multimídias contemporâneas nos processos de formação de leitores e produtores de escrita"
• Nelson Zagalo, Ana Amélia Carvalho & Inês Araújo
  "Elementos do design de videojogos que fomentam o interesse dos jogadores"

Book Reviews / Recensões

• Récita do Liceu: O Liceu Rodrigues de Freitas/D. Manuel II no Estado Novo, por Luiza Cortesão
• Do Liceu Feminino do Porto à Escola Secundária Carolina Michaëlis: História, memórias, espaços e ultura material, por Helena C. Araújo