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Expérience et Problématisation en Education

Expérience et Problématisation en Education

Aspects philosophiques, sociologiques et didactiques

Michel Fabre, Adalberto Dias de Carvalho e Yann Lhoste (eds.)

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A rede Problema, junta desde 2004, laboratórios de investigação em ciências da educação ao nível internacional afim de contribuir para a construção de uma comunidade de pesquisa sobre as questões de problematização em educação.
Todos os anos a rede Problema organiza um colóquio e a presente obra traz à luz do dia um conjunto de textos apresentados no seu sexto colóquio, que decorreu no Porto.
São publicadas, neste livro, as reflexões de Adalberto Dias de Carvalho, Alain Le Bas, Bernardette Fleury, Brigitte Peterfalvi, Bruno Lebouvier, Catherine Laidin, Christian Orange, Claire Decussy, Constantin Xypas, Daniela Gonçalves, Denis Lemaître, Denise Orange Ravachol, Elena Théodoropoulou, José Luís Gonçalves, Michel Fabre, Noelle Sorin, Patricia Schneeberger, Rosiane Xypas-Soares da Silva e Yann Lhoste.

Ano de edição: 2011

Páginas: 376

Coleção: Biblioteca da Filosofia

Dimensões: 16,6 x 23,8 cm

Encadernação: Brochado

ISBN: 978-972-36-1137-3

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Michel Fabre

Né en 1948, Michel Fabre après des études de philosophie travaille en formation d'enseignants (Ecole Normale et IUFM) puis à l'université en sciences de l'éducation. Il dirige actuellement le Centre de Recherche en Education de Nantes (CREN). Ses recherches et son enseignement concernent la philosophie de l’éducation et de la formation, et l’épistémologie des savoirs scolaires. Professeur d'université en sciences de l'éducation, Michel Fabre conduit des recherches d'ordre philosophique sur l'éducation dans la post-modernité, la formation et l'épistémologie des savoirs scolaires.

Adalberto Dias de Carvalho

Adalberto Dias de Carvalho é professor Coordenador Principal do ISCET, onde exerce as funções de Diretor e de Presidente do Conselho Técnico-Científico, lecionando no Mestrado de Turismo e Desenvolvimento de Negócios. É investigador integrado do research group Philosophy and Public Space do Instituto de Filosofia da Univ. do Porto, instituição onde foi professor catedrático. Tem um doutoramento em Filosofia pela Univ. do Porto e um doutoramento em Turismo pela Univ. de Girona. Professor convidado de universidades estrangeiras, membro de várias sociedades científicas internacionais, é ainda autor de uma vasta e diversificada obra científica no âmbito das suas preocupações transdisciplinares de natureza antropológica, hermenêutica, epistemológica e pedagógica.
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Yann Lhoste

Né en 1972, Yann Lhoste est maître de conférences en sciences de l’éducation.Sa formation de didacticien (il est Docteur en Sciences de l’éducation, par la université de Nantes) est postérieure à plusieurs années d'enseignement en collège et en lycée puis en IUFM. Ce parcours s'inscrit à la suite d'une formation initiale d'ingénieur agronome et d'un DEA Biologie et agronomie. Certifié de sciences de la vie et de la Terre.

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